Пробуждение разума. Глава 1. Вступление |
|
02.05.09 14:09 |
|
За свою жизнь едва ли не каждый человек задумывался о глобальных проблемах человечества. Почему люди не могут решить и не решают самых главных вопросов, которые должны решаться в первую очередь. Каждый день с экранов телевизоров мы слышим бесконечные разговоры о пороках общества, таких как нищета, бедность, преступность, коррупция, безнравственность, безработица...
|
|
Пробуждение разума. Глава 2. Человек |
|
02.05.09 15:01 |
|
Человек представляет из себя биологическую систему, состоящую из различных органов и тканей живой материи. Все органы и ткани находятся в зависимости друг от друга. Каждый орган несёт свою функцию и выполняет определённые задачи. Например, сердце – оно качает кровь ко всем органам и тканям и приносит к ним воздух и питательные вещества.
|
Пробуждение разума. Глава 3. Сознание |
|
02.05.09 15:02 |
|
Сознание – это представление мозга или человека об окружающей действительности. Сознание возникает в результате миллиардов реакций мозга на импульсы приходящие в него от различных нервов. От глаз приходит информация о формах и цветах предметов и явлений. Чувствительные нервные рецепторы уха отправляют по нервам в мозг информацию о звуках которые имеют место в действительности..
|
Пробуждение разума. Глава 4. Эгоизм |
|
02.05.09 15:40 |
|
Эгоизм – основной смысл жизни подавляющего большинства субъектов на планете включая человека. Эгоизм входит в основную установку мозга любого живого существа. Мозг рождённого чистый в том смысле в нём нет никакой информации, однако уже есть природный эгоизм мозга как главное средство выжить в предложенных условиях.
|
Пробуждение разума. Глава 5. Деньги |
|
02.05.09 15:45 |
|
Точно неизвестно, когда появились первые деньги. Самому древнему упоминанию о них 4500 лет. Клинописный текст на глиняной таблетке из Двуречья (юг современного Ирака) сообщает о платеже в виде обусловленной меры серебра. Деньги очень органично вписались в человеческое общество как результат всеобщего эгоизма людей.
|
Пробуждение разума. Глава 6. Система образования |
|
02.05.09 16:27 |
|
Сознание человека формирует среда, окружающие нас с рождения люди и система образования. Современная система образования совершенно не занимается формированием сознания и воспитанием личности человека. Существующее образование построено по двум принципам. Во первых в ней собраны дисциплины усвоив которые человек сможет выживать в нашем мире, в нашей действительности.
|
Пробуждение разума. Глава 7. Наука |
|
02.05.09 16:32 |
|
Наука сегодня является собранием миллионов мнений по каждому вопросу. Такое положение дел не сопоставляется с основной идеей науки провозглашать и находить знания. Знания не могут быть размытыми приблизительными и противоречивыми. Наука должна наконец заняться нахождением истины в каждом вопросе. Объективная точка зрения просто необходима в наших условиях..
|
Пробуждение разума. Глава 8. Формирование Личности |
|
02.05.09 16:36 |
|
Мы, отталкиваясь от того что сегодня имеем общество эгоистическое и агрессивное, состоящее из людей с искажённым представлением о человеческой сущности, имеем общество с огромным количеством таких недостатков и проблем, которые не дают возможности считать человечество цивилизованным.
|
|
|
|
|
|